我和老师的“战斗”_600字

《我和老师的“战斗”_600字》

　　我是乖学生，一直秉承尊师思想，但有一天，我和老师发生了的“战斗”。
　　一节体育课，我们像小鸟般飞出教室，却见语文老师站在门口，叫着：“上语文。”我们一愣，很不情愿地走回教室，心情却像被泼了一盆冰水。老师叫大家背诵课文，我却在发呆。老师走到我面前：“怎么啦?”我站起来：“报告。”老师疑惑地望着我。我说：“该上体育为什么上语文?”老师缓了缓 ，说：“你们语文成绩太差。”我说：“不是有规定要按课程表上课吗?”老师的脸色有点儿难看。“多数老师都是这样。”老师提高了八度音。我小声说：“你不是教育我们要遵守规定吗?再说强迫我们上语文，效果也不好。”老师顿了顿：“你说得也对，但你们要努力提高学习成绩。”我明白人们都以学习成绩论英雄，作为班长我有责任让同学们把学习成绩提上去，便说：“放心，我们一定把学习成绩提上去。”
　　一“战”告捷。
　　我组织优生给差生补习，发现同学们的阅读能力差，便打算和老师进行第二“战”。
　　班里有个图书角，成为被遗忘的角落。我对老师说：“老师，为什么不开放图书角?”“开放?你们这么差了，还有时间看课外书?坐下!”老师命令我。“看课外书不会影响成绩，同学们的阅读能力差，看课外书可以提高阅读能力。”我没有屈服于老师的威严。老师没再说什么，或许她也认为我说得没错吧?我说：“开吧!我保证，期末拿第一!”
　　二“战”告捷。
　　在期末的表彰会上，校长大声宣布：“五(3)班，第一名。”我望望老师，老师微笑地向我竖起了大拇指，我也向老师做了个胜利的手势。