[九月遥寄]写给一年后的自己_900字

《[九月遥寄]写给一年后的自己_900字》

　　一年后的（小曦）自己：

　　你好！

　　当看到这封穿越一年后的信时，你已经是初一的新生了，这是刚开学的第一个月，面对自己心仪的环境，新学生新老师新教室，心中一定制定新的希望、新的计划，暗想着一定迈开更坚定的步伐，向心中的梦想前进！

　　提笔写这封信时，我刚上六年级，才一开学，就感受到了不同的气息。第一周刚过，老师家长们就吹响了小升初的号角，急促而深长，灌输着学习的重要，小升初多么的不同凡响……同学们也奏起了离别的曲调，为毕业谱写最伤感的乐章。

　　此时的我在心中制定着每天的计划，竭力奋斗不容多想，为了渐行渐远的童年，为了在离别时谱写一曲快乐的谱章，必须放下一切无知天真的幻想，现在的我在发奋的学习，把所有知识巩固好，多么希望能在小学毕业时画上完美的句号！

　　进入初中的你，是否融入了新的一切，经过那刻骨铭心的小学毕业离别，你定会用赤诚与宽容去赢得更多的友谊，更会珍惜现在的一切，经过小学六年的历练，你现在肯定更加自信与独立。

　　进入初中后，还要扎实的学习，不放弃任何学习机会，拼搏到底，努力，努力，再努力。为人苏格拉底教育弟子：人的一生需要树立远大的理想和抱负，但更需要抓住出现在眼前的机会，实实在在的去完成当前的任务，这样才不会错失良机。我认为这是一条非常金典的哲理，期待着初中生活也能画上一个完美的符号：无悔少年。

　　好的，我们就说到这里，下次再畅谈少年壮志吧！

　　祝你学习进步！

　　一年前的（小曦）自己

　　2015。9

　　六年级：春曦朝阳

开头直奔主题，让人一目了然。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。结尾呼应文题，点明中心。

　　美中不足的是：语言有些平淡朴实，未见其亮点之处。

　　作者可多些修辞手法的使用，使文章更加鲜活立体，生动自然。

　　苏璐璐